TECNICO ESPERTO IN COMUNICAZIONE CULTURALE - Percorso formativo riservato al canale universitario

TECNICO ESPERTO IN COMUNICAZIONE CULTURALE - Percorso formativo riservato al canale universitario (comparto Varie beni culturali)

2 attività collegate

Descrizione

E' una professionalità che opera nel settore delle attività ricreative, culturali e sportive. Ha competenze funzionali alla valorizzazione dei beni e degli eventi culturali finalizzate a migliorarne la destinazione d'uso. Elabora piani e campagne di comunicazione e marketing, progetta e gestisce i rapporti con i media e con la stampa, promuove iniziative editoriali per tipologie diversificate di old e new media.

Settore ISFOL

27 - BENI CULTURALI

SubSettore ISFOL

2702 - Varie beni culturali

Codice ISTAT/ATECO

O92 - ATTIVITÀ RICREATIVE, CULTURALI E SPORTIVE

Tipologia

Modulo Professionalizzante

Livello europeo qualifica

IV.c

Riferimenti normativi

Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (BASE)

obiettivi competenze aree di sapere 1 Essere in grado di comunicare oralmente e per iscritto e di redarre testi chiari ed articolati in lingua inglese. La lingua inglese (livello ALTE B2), con particolare attenzione al linguaggio specialistico del settore. 2 Essere in grado di utilizzare strumenti informatici e telematici. Contenuti: conoscenza ed utilizzo del pacchetto office, internet, posta elettronica e dei principali sistemi informatici per la produzione di materiali cartacei divulgativi (depliant, brochure, manifesti, ecc.).

Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (TECNICO-PROFESSIONALI )

obiettivi competenze aree di sapere 1 Essere in grado di analizzare i processi comunicativi. L'approccio sociologico alla comunicazione, la relazione sociale, l'intersoggettività, la costruzione delle identità individuali e collettive, la comunicazione interpersonale, di massa e multimediale. 2 Essere in grado di individuare, descrivere, contestualizzare e valorizzare i beni culturali. La normativa sui beni culturali: norme nazionali, comunitarie, internazionali, i soggetti istituzionali pubblici e privati; il patrimonio culturale: tipologie e collocazioni, progettazione e comunicazione di itinerari culturali. 3 Essere in grado di analizzare gli elementi costitutivi, i processi e le strategie di comunicazione nell'impresa moderna. La comunicazione aziendale istituzionale e commerciale, la comunicazione dell'immagine aziendale: strumenti e tecniche. Il piano di comunicazione: budget, obiettivi, i mezzi, la costruzione dei messaggi, i risultati. 4 Essere in grado di utilizzare strumenti promozionali. Fondamenti di marketing, marketing strategico e operativo, marketing mix. I nuovi approcci al marketing : relazionale, CRM, tribale, esperienzale. 5 Essere in grado di comprendere le trasformazioni che hanno determinato nuovi bisogni di conoscenze ed informazioni. Il ruolo della comunicazione pubblica nel processo di ammodernamento e innovazione delle istituzioni, strategie e piani di comunicazione pubblica. 6 Essere in grado di utilizzare gli strumenti base del giornalismo d'attualità. Tecniche di scrittura e di creatività. La ricerca e la verifica delle fonti. L'intervista, l'inchiesta, il dossier. La testata come progetto, la pagina come progetto. Titolo, didascalia, impaginazione. 7 Essere in grado di comprendere ed utilizzare le fondamentali tipologie di linguaggio. L'uso dei linguaggi basici della comunicazione contemporanea: la parola scritta, la parola parlata in pubblico, la parola gestita via Intenet, la parola nella lingua veicolare in uso nelle relazioni inteculturali internazionali. 8 Essere in grado di padroneggiare i principi fondamentali di gestione museale. Elementi di museologia e museografia. Analisi di musei e gallerie. Sistemi di protezione e sicurezza. Ordinamento e catalogazione delle raccolte. Elementi di legislazione.

Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (TRASVERSALI)

obiettivi competenze aree di sapere 1 Essere in grado di relazionarsi e attivare strategie di comunicazione efficace. Comunicazione verbale e non verbale, processi e terminologie della comunicazione, codici e canali di comunicazione, stili e ruoli comunicativi, strategie comunicative e feedback. 2 Essere in grado di utilizzare la comunicazione come fattore di vantaggio competitivo. Comunicazione di marketing, comunicazione e progettazione culturale, sociologia della comunicazione pubblica. La comunicazione efficace e persuasiva, la customer satisfaction: elementi base, la comunicazione come qualità intrinseca del prodotto culturale.

Durata minima (ore)

561

Requisiti di Ingresso

Titoli di istruzione Qualifiche professionali conseguite mediante percorso/i formativo/i Eventuali altri requisiti aggiuntivi rispetto ai titoli di studio/formazione a) ISTRUZIONE SECONDO CICLO (titolo attestante il compimento del percorso relativo al secondo ciclo dell'istruzione (sistema dei licei o sistema dell'istruzione e formazione professionale))   ISCRIZIONE UNIVERSITA' DEGLI STUDI: iscrizione al corso di laurea di 1° livello in Media e Giornalismo.

Sbocchi occupazionali

*Musei civici, scientifici, storici e d'arte sacra. Amministrazioni provinciali e comunali, Comunità montane, Camere di Commercio, società e associazioni operanti per la valorizzazione del territorio ed erogatrici di servizi culturali.

Professionalità docente

*Docenti ed esperti del settore.

Attrezzature e sussidi didattici

Note

*Il profilo si inserisce all'interno di un Modulo Professionalizzante che rilascia 57 Crediti Formativi Universitari (C.F.U.). Sono previste 816 ore di autoformazione.