| TECNICO ESPERTO IN RILEVAZIONE PER LA DOCUMENTAZIONE DEI BENI ARCHITETTONICI ED AMBIENTALI - Percorso formativo riservato al canale universitario (comparto Varie beni culturali) |
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4 attività collegate
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| Descrizione |
| E' una professionalitą che opera nel settore dei beni culturali e ambientali. Ha capacitą gestionali di metodi, risorse umane, risorse tecnologiche e di strumenti finalizzati alla acquisizione di elementi formativi sul patrimonio architettonico ed ambientale. Effetua la rilevazione plani-altimetrica del costruito, rappresentazione grafica tecnica del costruito, rappresentazione cartografica e documentaria del costruito e di diagnosi di 1° livello sui fenomeni di degrado del costruito. |
| Settore ISFOL |
| 27 - BENI CULTURALI |
| SubSettore ISFOL |
| 2702 - Varie beni culturali |
| Codice ISTAT/ATECO |
| K74.20.5 - ALTRE ATTIVITĄ TECNICHE N.C.A. |
| Tipologia |
| Modulo Professionalizzante |
| Livello europeo qualifica |
| IV.c |
| Riferimenti normativi |
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| Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (BASE) |
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obiettivi competenze |
aree di sapere |
| 1 |
Essere in grado di impostare, coordinare e realizzare progetti di rilevamento a differenti scale di intervento. |
Il rilievo nell'architettura: i fondamenti, i metodi e gli strumenti della rilevazione urbana ed architettonica tradizionali ed avanzati. |
| 2 |
Essere in grado di analizzare diverse tipologie tecnico-costruttive dell'edilizia storica e moderna e di individuandone le metodologie diagnostiche e per l'intervento. |
La diagnostica: le metodologie di analisi tecnico-costruttiva e la diagnostica del degrado dell'architettura storica e moderna. |
| 3 |
Essere in grado di usare strumentazioni avanzate di restituzione fotogrammetica, topografica e di modellazione dei beni architettonici ed ambientali. |
Il disegno automatico 3D: le metodologie e le strumentazioni per le applicazioni infografiche del rileavamento e della rappresentazione dell'ambiente e dell'architettura. |
| 4 |
Conoscere la struttura politico-istituzionale, i meccanismi e gli organismi dell'Unione Europea al fine di poter interagire in maniera positiva sul mercato del lavoro internazionale. |
Le istituzioni europee, gli strumenti e le politiche del lavoro di iniziativa europea. |
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| Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (TECNICO-PROFESSIONALI ) |
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obiettivi competenze |
aree di sapere |
| 1 |
Essere in grado di impostare, coordinare e realizzare progetti di rilevamento effettuati con strumentazioni del rilievo topografico. |
La topografia: i fondamenti, i metodi e gli strumenti della rilevazione topografica. |
| 2 |
Essere in grado di impostare, coordinare e realizzare progetti di rilevamento e restituzione dell'ambiente urbano, effettuati con strumentazioni del rilievo fotogrammetrico. |
Il rilievo fotogrammetrico dell'ambiente urbano: i fondamenti, i metodi e gli strumenti della rilevazione e della restituzione fotogrammetica dell'ambiente urbano. |
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| Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (TRASVERSALI) |
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obiettivi competenze |
aree di sapere |
| 1 |
Essere in grado di lavorare in gruppo, tra persone di preparazione culturale diverse, per la realizzazione di progetti di documentazione del patrimonio architettonico ed ambientale. |
La cultura di impresa; tecniche di comunicazione e la comunicazione nel gruppo. |
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| Durata minima (ore) |
| 485 |
| Requisiti di Ingresso |
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Titoli di istruzione |
Qualifiche professionali conseguite mediante percorso/i formativo/i |
Eventuali altri requisiti aggiuntivi rispetto ai titoli di studio/formazione |
| a) |
ISTRUZIONE SECONDO CICLO
(titolo attestante il compimento del percorso relativo al secondo ciclo dell'istruzione (sistema dei licei o sistema dell'istruzione e formazione professionale)) |
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Iscrizione Universitą degli Studi corso di laurea di 1° livello e a ciclo unico. |
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| Sbocchi occupazionali |
| *Enti ed amministrazioni pubbliche e private; come libero professionista nei settori relativi alla erogazione dei servizi legati alle costruzioni ed in particolare alla conoscenza e gestione del territorio e dei beni culturali. |
| Professionalitą docente |
| *Docenti universitari, ricercatori, esperti provenienti dal mondo del lavoro e delle professioni. |
| Attrezzature e sussidi didattici |
| *Attrezzature per la rilevazione aerofotogrammetrica e digitale per la costituzione di banche dati e Sistemi Informativi Territoriali; attrezzature per la rilevazione diretta e strumentale, la fotografia, l'ottica e la restituzione dei dati. |
| Note |
| *Il profilo in questione rilascia 36 crediti formativi universitari (C.F.U.). Sono previste 415 ore di autoformazione. |