| TECNICO ESPERTO NEL SETTORE DELLA TUTELA ANTIDISCRIMINATORIA - Percorso formativo riservato al canale universitario (comparto Servizi sociali) |
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1 attività collegate
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| Descrizione |
| E' una professionalità che opera nel settore dei servizi pubblici, sociali e personali. Conosce le problematiche sottese alla normativa antidiscriminatoria e le tecniche avanzate di tutela antidiscriminatoria. E’ in grado sia di agire in risposta agli enti e/o aziende interessate analizzando criticità e proponendo soluzioni, sia di informare i lavoratori e le organizzazioni circa i loro diritti orientandoli in funzione delle loro necessità in un'ottica di prevenzione dei conflitti. |
| Settore ISFOL |
| 28 - SERVIZI SOCIO EDUCATIVI |
| SubSettore ISFOL |
| 2801 - Servizi sociali |
| Codice ISTAT/ATECO |
| O - ALTRI SERVIZI PUBBLICI, SOCIALI E PERSONALI |
| Tipologia |
| Modulo Professionalizzante |
| Livello europeo qualifica |
| IV.c |
| Riferimenti normativi |
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| Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (BASE) |
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obiettivi competenze |
aree di sapere |
| 1 |
Essere in grado di acquisire gli strumenti per capire ed interpretare le principali nozioni del Diritto Antidiscriminatorio. |
Diritto antidiscriminatorio: rapporto di lavoro e tutela dei soggetti discriminati in ambito nazionale, comunitario e internazionale. |
| 2 |
Conoscere gli elementi introduttivi delle disposizione di legge che disciplinano il rapporto di lavoro. |
Diritto del lavoro. |
| 3 |
Conoscere le principali caratteristiche dell'ordinamento dell'Unione Europea e delle singole istituzioni. |
Diritto dell'Unione Europea: origini ed evoluzione dell'Unione europea. Le istituzioni dell'Unione europea. La libera circolazione delle persone. |
| 4 |
Conoscere i lineamenti generali del sistema di welfare italiano e comunitario. |
Previdenza sociale: regimi nazionali nei quali si innestano i singoli rapporti di lavoro e di pubblica utenza in particolare ai fini della rilevazione e rimozione dei fenomeni di discriminazione multipla. |
| 5 |
Essere in grado di acquisire la conoscenza delle tecniche di lavoro e comunicazione in rete. |
La rete e il suo funzionamento. I browser. I motori di ricerca. La posta elettronica. Altre risorse in rete (FTP, Telnet, ecc.). |
| 6 |
Essere in grado di acquisire la conoscenza della lingua inglese parlata e scritta. |
La lingua inglese (livello ALTE B2) con particolare riferimento al linguaggio tecnico del settore di riferimento. |
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| Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (TECNICO-PROFESSIONALI ) |
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obiettivi competenze |
aree di sapere |
| 1 |
Conoscere le fattispecie di discriminazione in Italia e individuazione degli strumenti di tutela più adeguati. |
Diritto Italiano Antidiscriminatorio: esame della giurisprudenza di legittimità e di merito nel quadro della legislazione italiana. |
| 2 |
Conoscere le fattispecie di discriminazione negli Stati Uniti e nell'Unione Europea e individuazione degli strumenti di tutela più adeguati. |
Diritto comparato del lavoro: esame della giurisprudenza e della prassi in ottica comparata. |
| 3 |
Conoscere le fattispecie di discriminazione attuate a livello internazionale e individuazione degli strumenti di tutela più adeguati. |
Atti internazionali contro il razzismo: esame della giurisprudenza e della prassi nel quadro delle convenzioni internazionali. |
| 4 |
Essere in grado di rilevare i casi di discriminazione di genere e individuazione degli strumenti di tutela e applicare il principio del gender mainstreaming. |
Politiche sociali italiane antidiscriminatorie: le politiche nazionali in materia di pari opportunità. |
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| Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (TRASVERSALI) |
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obiettivi competenze |
aree di sapere |
| 1 |
Conoscere le regole e le tecniche di composizione delle controversie individuali e collettive anche in funzione della lotta all'esclusione sociale e alla discriminazione. |
Conflict resolution. Strategie. Progettazione interventi sociali antidiscriminatori: lettura ed analisi di modelli di progetti europei e nazionali e simulazione di un progetto. |
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| Durata minima (ore) |
| 626 |
| Requisiti di Ingresso |
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Titoli di istruzione |
Qualifiche professionali conseguite mediante percorso/i formativo/i |
Eventuali altri requisiti aggiuntivi rispetto ai titoli di studio/formazione |
| a) |
ISTRUZIONE SECONDO CICLO
(titolo attestante il compimento del percorso relativo al secondo ciclo dell'istruzione (sistema dei licei o sistema dell'istruzione e formazione professionale)) |
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ISCRIZIONE UNIVERSITA' DEGLI STUDI: Iscrizione ad un corso di laurea di I livello in Scienze Politiche o in Scienze dei servizi giuridici. |
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| Sbocchi occupazionali |
| *Imprese operanti nel settore dell'industria e dei servizi; servizi socio-sanitari, educativo-scolastici, culturali e giuridici; Enti pubblici (amministrazioni regionali, provinciali e comunali); agenzie di somministrazione di manodopera; settore della comunicazione (media, giornalismo, ect.); organismi di tutela (ONG, sindacati, associazioni, ect.); strutture idoneo a scrivere e gestire progetti nazionali e comunitari. |
| Professionalità docente |
| *Docenti ed esperti del settore. |
| Attrezzature e sussidi didattici |
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| Note |
| *Il profilo rilascia 49 Crediti Formativi Universitari (C.F.U.). Sono previste 599 ore di autoformazione. |