TECNICO QUALIFICATO IN TRATTAMENTI DI RIFLESSOLOGIA

TECNICO QUALIFICATO IN TRATTAMENTI DI RIFLESSOLOGIA (comparto Servizi educativi)

Descrizione

E' una professionalitą, con caratteristiche normate a livello regionale, che opera nel settore dei servizi socio educativi. Promuove e mantiene il benessere individuale attraverso la stimolazione dei punti riflessi del corpo. Effettua il trattamento prevalentemente nella zona plantare tramite pressioni, frizioni, movimenti articolari utilizzando soprattutto mani,dita e pollice in particolare,con una specifica tecnica pressoria. Educa a stili di vita salutari.

Settore ISFOL

28 - SERVIZI SOCIO EDUCATIVI

SubSettore ISFOL

2802 - Servizi educativi

Codice ISTAT/ATECO

O93.04 - SERVIZI DEI CENTRI PER IL BENESSERE FISICO

Tipologia

Qualifica Professionale

Livello europeo qualifica

III.c

Riferimenti normativi

Legge regionale 03 gennaio 2005, n. 2 "Discipline del benessere e bio-naturali"; Delibera del Consiglio regionale del 28 gennaio 2009, n.1 "Legge regionale 3 gennaio 2005, n. 2 (Discipline del benessere e bio-naturali). Adempimenti ex articolo 5; Delibera del Consiglio regionale del 27 gennaio 2010, n. 9 "Legge regionale 3 gennaio 2005, n. 2 (Discipline del benessere e bio-naturali). Integrazione Allegato A della deliberazione del Consiglio regionale 28 gennaio 2009, n. 1.

Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (BASE)

obiettivi competenze aree di sapere 1 Conoscere la storia ed i principi delle DBN: visione olistica e benessere. Storia e principi delle DBN: visione olistica e benessere. 2 Conoscere ed essere in grado di applicare la normativa sulla gestione dell'attivitą del settore di riferimento e conoscere le responsabilitą del professionista. Conoscere ed essere in grado di utilizzare elementi di base della gestione amministrativa, fiscale e tributaria. Figura del professionista e relativi adempimenti amministrativi e fiscali di competenza. 3 Conoscere la normativa regionale di settore. Legge Regionale n.2/2005 e successivi provvedimenti amministrativi attuativi. Titoli abilitativi e sanzioni. 4 Conoscere ed essere in grado di applicare la disciplina in materia di privacy. D.Lgs. 30/06/2003 n.196 Codice in materia di protezione dei dati personali. 5 Conoscere le nozioni generali di deontologia ed essere in grado rispettarne i relativi canoni. I doveri professionali e i diritti dell'utente, le disposizioni che riguardano l'esercizio ed i limiti della professione dell'operatore. Il rapporto tra operatore/utente e operatore/ambiente in cui si opera. 6 Conoscere la normativa sulla sicurezza nei luoghi di lavoro. Essere in grado di utilizzare il sistema della sicurezza, applicare i principi di prevenzione, affrontare situazioni di emergenza e collaborare al mantenimento delle condizioni di sicurezza. La responsabilitą del Direttore della struttura. La valutazione della adeguatezza degli ambienti di lavoro (requisiti strutturali minimi) per l'attivitą svolta. La prevenzione e le situazioni di emergenza. 7 Conoscere elementi di anatomia del corpo umano. Anatomia di base del corpo, degli apparati e degli organi . 8 Conoscere elementi di fisiologia umana. Fisiologia di base, funzioni degli apparati e degli organi.

Obiettivi di competenza e relative aree di sapere (TECNICO-PROFESSIONALI E TRASVERSALI)

obiettivi competenze aree di sapere 1 Conoscere elementi di storia e teoria della riflessologia. Elementi di storia e teoria della riflessologia. 2 Conoscere ed essere in grado di applicare le varie tecniche di riflessologia, ivi compresa la tecnica metamorfica. Tecniche riflessologiche, ivi compresa la tecnica metamorfica, e relative mappe di riferimento quali quelle della MTC, di Fitzgerald e delle somatotopie riflesse (volto, orecchio, mani, piedi). 3 Conoscere ed essere in grado di applicare la tecnica del respiro alle tecniche della riflessologia. Tecnica del respiro e sua applicazione alla riflessologia. 4 Essere in grado di applicare e integrare nell'ambito della professione conoscenze teorico-pratiche di altre discipline di complemento e supporto alla riflessologia. Elementi di medicine tradizionali in relazione alla riflessologia e relative mappe energetiche di riferimento. 5 Essere in grado di educare ad abitudini alimentari salutari. Teoria e pratica dell'alimentazione salutare. 6 Essere in grado di impostare un trattamento e di applicarne la tecnica e la sequenza adeguate. L'organizzazione di un trattamento secondo le modalitą codificate dalle metodologie pił significative. 7 Essere in grado di effettuare (da parte dell'operatore) tecniche di preparazione al trattamento. Tecniche del respiro, focalizzazione, concentrazione, allineamento energetico e percezione tattile. Elementi di comunicazione interpersonale: modalitą di rapporto con l'utente. 8 Conoscere ed essere in grado di utilizzare le tecniche di autotrattamento e di riequilibrio energetico dell'operatore. Tecniche respiratorie, meditative, corporee e/o ulteriori pratiche di sviluppo individuale.

Durata minima (ore)

1200

Requisiti di Ingresso

Titoli di istruzione Qualifiche professionali conseguite mediante percorso/i formativo/i Eventuali altri requisiti aggiuntivi rispetto ai titoli di studio/formazione a) ISTRUZIONE SECONDO CICLO (titolo attestante il compimento del percorso relativo al secondo ciclo dell'istruzione (sistema dei licei o sistema dell'istruzione e formazione professionale))     b)   FORMAZIONE PROFESSIONALE: qualifica professionale di livello II (corrispondente a profilo professionale nel settore/subsettore di riferimento)   c) ISTRUZIONE PRIMO CICLO (diploma di scuola secondaria di primo ciclo)   esperienza lavorativa biennale nel settore

Sbocchi occupazionali

*Attivitą libero professionali e altre modalitą previste dalla normativa sia in forma individuale che associata, ivi compreso il rapporto di dipendenza.

Professionalitą docente

*Qualifica professionale nella specifica disciplina, due anni di pratica professionale documentata e due anni di esperienza di insegnamento nella disciplina specifica, oppure qualifica professionale nella specifica disciplina, due anni di pratica professionale documentata e aver maturato tre anni di pratica come assistente all'insegnamento, laureati in medicina e chirurgia o lauree equipollenti attinenti alle materie oggetto di insegnamento.

Attrezzature e sussidi didattici

*Sedie, lettino stimolatori cutanei ad uso esterno e materiali di supporto.

Note

*CODIFICA ATECO 2007 S 96.04 SERVIZI DEI CENTRI PER IL BENESSERE FISICO. Il corso di formazione professinale deve avere una durata almeno triennale (art. 3 della L.R. 2/2005) per una durata complessiva di 1200 ore di cui il 45% di stage.